Alur pengguna
Bagian ini melihat sistem dari kursi pengguna: siapa yang masuk, menu apa yang dibuka, dan urutan kerjanya.
Pola yang sama di keduanya
Section titled “Pola yang sama di keduanya”flowchart TD
A["Buka alamat<br/>atau klik kartu di portal"] --> B["Login<br/>username dan password"]
B --> C["Dashboard<br/>ringkasan"]
C --> D["Pilih menu, lihat daftar"]
D --> E["Tambah, ubah, atau hapus data"]
E --> F["Laporan atau ekspor"]
F --> G["Logout"]
Perbedaan yang terasa
Section titled “Perbedaan yang terasa”| Hal | IMSMART | SIAPS-IMUS |
|---|---|---|
| Berapa kali login | Satu kali per aplikasi; tiap aplikasi punya akun sendiri | Satu kali per aplikasi (enam aplikasi) |
| Berpindah halaman | Halaman dimuat ulang saat berpindah menu | Halaman berganti tanpa memuat ulang seluruh situs |
| Siapa yang bisa login | Staf, guru, dan juga santri/wali di sebagian aplikasi | Staf (admin, guru, bendahara, pimpinan) |
| Masa berlaku login | Selama sesi browser aktif | 24 jam |
| Tampilan menu | Berbeda-beda antar aplikasi | Sidebar seragam dengan grup menu yang sama |
| Mengisi data awal | Impor dari Excel/CSV (Buku Induk, PGTK) | Isi lewat formulir; data awal lewat seed |
| Pesan ke wali | WhatsApp otomatis, Buku Penghubung | Belum ada |
| Persetujuan | Tidak ada alur bertingkat | Finalize → Approve (Usaha), paraf tiga pimpinan (Tahfidz) |
Contoh sehari-hari: dari tagihan sampai laporan SPP
Section titled “Contoh sehari-hari: dari tagihan sampai laporan SPP”IMSMART (SPP)
flowchart LR
A["Admin: Data Jenis Bayar<br/>tambah biaya bulanan atau bebas"] --> B["Petugas: Menu Pembayaran<br/>pilih siswa, catat bayar, cetak bukti"]
B --> C["Admin: Laporan Tagihan Siswa<br/>dan Laporan Kas"]
SIAPS (LT-SD)
flowchart LR
A["Bendahara: tetapkan<br/>nominal per tingkat"] --> B["Generate tagihan bulan ini<br/>lalu Bayar, status Lunas"]
B --> C["Laporan: neraca,<br/>arus kas, buku besar"]
C --> D["Payroll"]
Contoh sehari-hari: mencatat hafalan
Section titled “Contoh sehari-hari: mencatat hafalan”IMSMART (Tahfidz): Input Nilai → pilih santri dan surat → isi ayat, hizb, juz, nilai → predikat otomatis.
SIAPS (LT-Tahfidz): Hafalan Quran → Tambah → pilih santri, surat, juz, nilai, status hafal/ulang/belum → pantau progres per kelompok → akhir semester isi Nilai Tahfidz (target vs capaian, sabaq, fashohah, adab).